Vorbereitungstag...

body.tex

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 <all>
 
 %\only<article>{
+	\begin{comment}
+	\section{Einleitung}
+		Dieses Dokument stellt die Planung einer dreitägigen Projektwoche mit dem Titel
+		\enquote{Spioncamp} dar. Folgender Text wurde zur Wahl an die \SuS herausgegeben.
+
+		\begin{quote}
+
+		\end{quote}
+	\end{comment}
 	\section{Planung}
 	\subsection{Grobe inhaltliche Planung}
 		Es handelt sich um drei Tage. Am letzten Tag ist wahrscheinlich eine Art Präsentation vorgesehen.
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 					\item Geräte: Welche Geräte habt ihr? Mitbringen!
 				\end{compactitem} \\
 
-				40 min							&
+				20 min							&
 				Wir kommunizieren -- das ist wichtig -- aber richtig & %
 				\begin{compactitem}
 					\item Was ist Kommunikation? $\rightarrow$ Begriffe sammeln\newline
 									Gestik, Mimik, Sprache, \ldots
-					\item Loriot-Sketch: Kommunikation kann schief laufen/problematisch sein.
+					\item Loriot-Sketch: Kommunikation kann schief laufen/problematisch sein.\newline
-									Verständnisprobleme, Empathie, Streit, Sprache, Schwierigkeiten
+									Verständnisprobleme, Empathie, Streit, Sprache, Schwierigkeiten\newline
+									$\Rightarrow$ Unterschied Information vs. Daten -- Verstehen vs. Hören\newline
+									Mögliche Impulse: Worin besteht die Problematik im gezeigten Clip? Wie könnte die
+									Situation aufgelöst werden? Nachrichten bestehen aus Daten, die (von Menschen)
+									interpretiert zu Information werden.
 					\item Wie/womit kann kommuniziert werden?
 					%\item Problematiken: \refexercise{ex:grenzen}, \refexercise{ex:bistToll}
 				\end{compactitem} \\